Cursos virtuais gratuitos da Unicamp
Tem vários de interesse para jornalistas:
- Busca na web
- Criação de homepage
- Gravando com webcam
- HTML
- Editando imagens
CLIQUE AQUI para fazer.
(Dica da Desireê 
)
O que é preciso para ser jornalista, por Jairo Marques
O coordenador-assistente da Agência Folha, JAIRO MARQUES, continua nossa série hoje. Muitos também o conhecem por seu blog "Assim como você", muito bom 
Na terça-feira que vem, uma repórter especial de peso vem falar com a gente!
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 20h11
Como um boato vira monstro e cresce notícia
O jornalista Ed Bott, que cobre informática, relatou uma história inacreditável em seu blog.
Uma empresa obscura, de segurança em informática, divulgou uma nota em seu blog, na última sexta, falando de uma mudança no sistema operacional da Microsoft que afetaria milhões de computadores, que ficariam com o bug da "tela preta".
Na segunda-feira, o PCWorld, que é bem conhecido nesse meio informático, reproduziu a "notícia". Detalhe: sem falar com ninguém da Microsoft a respeito.
Em uma hora, dúzias de outros sites reproduzem a história, às vezes dando o próprio PCWorld como fonte. Mais tarde, ao dar a notícia, o ComputerWorld diz que falou com um representante da Microsoft, que "investiga o relato". E, mais adiante, "Microsoft nega".
Em questão de dois dias, cerca de 500 sites reproduziram a história, com base exclusivamente no post da tal empresa obscura e o boato cria vida própria e vira um monstro.
Como diz Ed Bott: "É o jornalismo diz-que-diz em sua melhor forma. Uma empresa de segurança diz que a Microsoft causa panes fatais e a Microsoft nega! Quem está certo? Ah, nós somos só a imprensa, nós não sabemos. Você decide!"
Fim da história: a tal empresa que começou tudo escreveu uma retratação, o PCWorld não entendeu que havia cometido um erro e todas as outras 500 postagens a respeito ficaram por isso mesmo. Quem se prejudicou: os leitores (e a Microsoft também, no caso).
Trata-se de um bom desexemplo para nos fazer pensar.
CLIQUE AQUI para ler toda a história, vale a pena.
(Dica do RODOLFO LUCENA, editor de Informática da Folha )
Outro caso sobre problemas de checagem
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 19h23
Cursos virtuais gratuitos da Unicamp
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 18h25
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Guia para cobrir áreas de conflito
O ótimo site Media Helping Media fez um guia com dez dicas para cobertura em áreas de conflito – como o Congo, que ilustra este post, mas também como o Rio. Quem escreveu foi Jaldeep Katwala, que atuou como jornalista e em operações de paz da ONU naquele país:
- Evite clichês sobre o país que você cobre;
- Não acredite em tudo o que te dizem;
- Não busque a "verdade definitiva" das coisas;
- Não tire os fatos de contexto;
- Não aceite as informações sem questioná-las;
- Não se esqueça, nunca, do lado humano dos sofrimentos;
- Não seja descuidado com as palavras;
- Não se deixe manipular pelas agendas dos interessados;
- Não ignore as pressões locais;
- Não ignore a história (a mais importante, talvez).
CLIQUE AQUI para ler em detalhes cada uma dessas orientações.
Pensando bem, essas dicas são úteis para qualquer tipo de cobertura jornalística. Mas, em zonas de conflito, a maneira como você cobre traz implicações muito mais graves para o país, os personagens envolvidos e para sua própria segurança.
Outros posts sobre cobertura em áreas de conflito:
- Repórter morto não conta história
- Jornalismo e conflitos armados
- Perigo ali do lado
- Contra o terror: treinamento e investigação
- Vídeo para cobertura de desastres
- O direito de ter medo
- Como trabalhar em regiões perigosas
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 15h16
Vocabulário jurídico
Uma dica da leitora Fernanda: o Tribunal de Justiça do Distrito Federal fez um guia com explicações sobre termos jurídicos e até termos em latim muito usados no meio (tipo data venia, apud, habeas data, in continenti, modus operandi, sine qua non, sub judice, sursis...).
CLIQUE AQUI para ver.
Outra dica para combater o juridiquês
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 14h48
Passe os olhos sobre o New York Times
O NYT acaba de lançar uma nova página que permite ler todo o jornal, virtualmente, de forma mais fácil, mais limpa, e em formatos personalizados pelo leitor.
É o New York Times Skimmer (skim é "passar os olhos", então traduzam à vontade).
É possível ler, por exemplo, assim:
e o que mais gostei:
Além de em outras três formas.
CLIQUE AQUI para ver a explicação sobre o novo site e AQUI para navegar por ele.
(Dica do RODOLFO LUCENA )
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 18h02
Lições básicas de fotografia
As fotos acima foram tiradas no mesmo lugar, com o mesmo objeto fotografado, mas com velocidades diferentes. A primeira foi tirada com velocidade de 1/1250 segundos e a segunda, 1/25. Como a primeira é muito mais veloz, ou tirada em uma fração de segundo muito menor, ela congela mais a imagem em movimento – é possível ver as gotas bem delineadas. A segunda, com velocidade menor, transforma a corrente d'água numa massa contínua.
O site MAKE USE OF preparou um guia prático sobre velocidades e obturador voltado para iniciantes em fotografia. CLIQUE AQUI para ver.
Ele começa o post com um conselho muito bom:
"Quando você tem uma câmera digital de 35 mm, a única forma de aproveitar ao máximo suas ferramentas avançadas é praticando as fotografias além do modo automático da câmera.
Quando você tira foto no modo automático, você está dizendo à sua câmera que quer que ela decida tudo por você. E, na maioria das vezes, se você está fotografando no modo automático, a câmera bloqueia a maioria dos controles e ferramentas e toma todas as decisões por você.
Mas, em fotografia digital, não há absolutamente nenhuma razão para tirar fotos no modo automático. Você pode tirar e deletar quantas imagens quiser e isso não custará nenhum centavo a mais."
Ao que eu acrescento, seguindo a mesma lógica do terceiro parágrafo: FUCE à vontade!
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 17h36
Os melhores professores de redação
O Poynter postou um texto sobre como são os melhores professores de redação e como os estudantes podem aprender com eles.
Começou bem o post: "Você tem melhores chances de conseguir um bom professor de redação no primário, menos chance no ensino fundamental, ainda menos no ensino médio e o mínimo de chance na universidade" (não é à toa que minha melhor professora foi a Beth Gressi, do Barão do Rio Branco 
).
Depois ele lista as qualidades dos melhores professores de redação:
- Estimulam os estudantes a escreverem todos os dias
- Não dão nota para todos os exercícios
- Escrevem, às vezes, com e para os estudantes
- Ensinam que a redação é um processo
- Debatem com os estudantes durante esse processo
- Relacionam a leitura à escrita
- Fazem com que os estudantes falem, falem e falem sobre leitura e redação
- Oferecem elogios e incentivos apropriados – assim como correções
- Dão oportunidade de fazer revisões
- Nunca usam a redação como forma de punição
- Ensinam técnicas, como ortografia e gramática, dentro do contexto da redação
- Acreditam que todos os estudantes, não apenas as "estrelas", podem melhorar sua redação (acho isso muito!)
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 14h37
O que é preciso para ser jornalista, por Rodrigo Rotzsch
Continuando nossa série, o editor de Mundo da Folha, RODRIGO ROTZSCH, fala o que é preciso para tornar a profissão "compensadora" a quem quiser segui-la.
Na sexta-feira, traremos para a série um jornalista da Folha que também é superblogueiro
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 19h45
Memória viva da revista Cruzeiro
O site "Memória Viva" tem uma seção só para divulgar textos, charges, imagens e até anúncios (como esse sensacional que ilustra o post) da revista "Cruzeiro", de 1928 a 1975.
Vale a pena rememorar (ou conhecer, para quem, como eu, não é daquele tempo). O arquivo deles é bem fornido, por exemplo, de textos da Rachel de Queiroz e ilustrações do Millôr Fernandes.
(Boa dica da Lanna )
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 19h37
9 dicas para gravar melhor áudio para a web
É um post bem legal do 10,000 Words que desenterrei agora:
- Use o microfone mais adequado;
- Tome notas de referências para garantir uma edição rápida depois;
- Não se estenda demais sobre o assunto;
- Use fones de ouvido!
- Gravadores mais caros não são necessariamente melhores;
- Deixe suas jóias barulhentas em casa;
- Segure o microfone a 15 cm de distância do entrevistado;
- Ventos são inimigos;
- Programas de edição de áudio como Garage Band e Audacity são seus amigos. Gratuitos.
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 18h09
Curso de jornalismo literário em esportes
Curso de jornalismo literário em esportes
- Entre 3 e 5 de dezembro
- Aulas organizadas pela e na Academia Brasileira de Jornalismo Literário, em São Paulo
- Inscrições no www.abjl.org.br
- R$ 380
- Mais informações: 11-3129-8320 ou rodrigo@abjl.org.br
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 14h06
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Como fotografar um chefe de Estado
A New Yorker publicou um painel com 50 retratos de governantes do mundo todo, tirados por Platon e comentados por ele em áudio.
Além de Evo Morales, que ilustra o post, tem foto do Lula, do Obama, do Ahmadinejad, Óscar Arias, Berlusconi, Chávez, Fernando Lugo, Uribe, Zapatero, Jacob Zuma...
Uma aula de retrato.
(Dica do Desculpe a Poeira )
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 15h22
Outro exemplo de infográfico
Mais um para nos inspirar: ele diz quanto foi emitido de CO2 em cada país, quantas pessoas nasceram e quantas morreram, desde o momento em que você começa a "assistir" ao infográfico.
Muito bem feito!
(Dica do RODOLFO LUCENA )
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 15h12
Reportagem 360º
Um exemplo de reportagem multimídia, com trocentas fotos, vídeos, áudios, gráficos, e muita informação, além de possibilidades de os leitores interagirem com o projeto.
A dica foi da leitora Maria Clara: conheçam o Reportaje 360, do El País, com duas edições já. Vale muito a pena e é grande inspiração para nós.
Acima, uma das telas da reportagem sobre a folha da coca.
Escrito por Ana Estela de Sousa Pinto às 15h05
